关于成长的作文(集合15篇)

更新时间:2024-10-18 09:05:17
关于成长的作文(集合15篇)

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的关于成长的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成长的作文1

成长,一个阶段性的代名词,可当我细细品味它的时候,瞧!可发现了许多成长的小插曲。

成长阶段,我们摸爬滚打,一步一步向前走,有趣的事就像一个个音符,我们会一点点、一点点感知到它的旋律。

那是六岁那年吧,小区里总有一阵晚上没电,我很怕黑,怕黑暗中的一切事物,所以那几月的每晚,我只能自认倒霉。

一天出去玩,到八点才到家,整个小区黑不溜秋的,特别吓人,特别是小区门口那随风摇曳的暗黄小灯。当妈妈把我送到家门口,拿出钥匙示意让我进去,我抖着小腿说什么也不肯自己上楼,妈妈只得把我亲自送回家,又下去停车。我回到家,就钻进被窝,只留个小脑袋,忽然,我看见厨房上空有一团阴阴的一道亮光,特别显眼,我禁不住睁大了双眼,啊!有妖怪吗?我忽然听到门开了,妈妈回来了,我像看见了救命稻草一样紧紧抱住了妈妈,便一边用发抖的小手指着那道“阴光”,妈妈一看,说:“哈哈,傻孩子,那是月亮的光呀!”我听后,吐了一下舌头,但还是不敢离开妈妈温暖的怀抱,妈妈又突然从包里抽出几根蜡烛。“哦!”我欢呼道。

成长的小趣事,令人回味不已,怀念曾经天真的自己。

关于成长的作文2

世界上没有什么比读书更能回报你的。在我成长的经历中,我就一直和书本相伴着。从幼年的不识字开始,每晚妈妈总会在睡觉前给我讲故事,到三岁时自己能看图画讲故事,再到后来我和绘本相识了。记得一年级时老师分享给我们的第一篇绘本是《逃家小兔》里面有许多的精美图画和一些简短的语句,讲述了一个感人的故事……从那些故事里,我认识到了世间的真。善。美。丑。亲子共读期间我和妈妈之间的感情加深了,还建立了浓浓的友情。

从那开始,我走入了绘本馆,我被它深深的吸引着从最初的《猜猜我有多爱你》、《我爸爸》、《我妈妈》、《朱家三兄弟》、《爱心树》、《驴小弟变石头》、《生气汤》、《月亮生日快乐》、《小猪变形记》、再到《小猪唏哩呼噜》、《大个子老鼠和小个子猫》、《查理九世全集》、《马小跳全集》到《叶圣陶童话集》。《海底两万里》。《水孩子》。《宝葫芦的秘密》。

二年级老师先让我们自己制作绘本,到后来让我们开通校讯通开始写博客。从那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和学习中的点点滴滴都绘成了我的喜怒哀乐记载在我的绘本中。一路走来我收获了许多,也长大了许多。上三年级了,我对绘本还是那么的喜爱,每当上书店时我更多的选择还是它。可是渐渐地我也发现只看绘本给我带来的弊端,因为从三年级往后阅读文字类的书越来越重要了,而且很多文学名著的魅力是绘本所展现不出来的。所以我以后找准了方向就可以更多的学习新的知识了。

关于成长的作文3

快乐是对童年棒棒糖的完美回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到此刻我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

此刻,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一齐聚会,一齐玩耍,听听音乐或者玩搞笑的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了潜力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自我的见识,锻炼自我的潜力,增加自我的见识,广交朋友,增强自我的胆量,和朋友一齐分享搞笑的见闻,

快乐还有很多,但是在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

关于成长的作文4

要说我的幸福成长故事,那可多了。我给你说说我在尖毛草之家的幸福二三事吧!

1、课本剧。上学期,毕老师让我们女生共读爱丽丝漫游奇境记,男生共读木偶奇遇记。读完了让我们改编成一个童话剧,在小组里分工来演,接到这个任务,真让我们欣喜若狂,可也有不少的烦恼正等着我们。因为爱丽丝是主角,大家都争着抢着丽丝,最后以比演技这个方法决定了我丽丝。其他人丽丝的美梦落空了,但她们没有气馁,向着第二主角“兔子”进攻,还是比演技,最后庄言胜利!“唉,连败两次”邓宇辰有点失望的说。“没关系,还有第三主角呢”我安慰道。比谁演耗子好的时候,邓宇辰果然更胜一筹,不过,赵雨涵嗓子尖了一点,有点像耗子,我们还是选择了赵雨涵。在老师的辛勤指导下,我们抓紧一切时间排练,最终演出赢得了老师和同学们热烈的掌声!

2、饺子宴。六一节快要来了,就在星期五下午,我们用饺子宴的方式来庆祝,还邀请几位家长一起庆祝。下午我们包的饺子简直是无奇不有,形状百出,贝壳形、月牙形……啥都有。苏柳元问我:“你做的是螺丝钉吗?”我指指她的,不屑的说:“你的也不怎么样。”我们互相看看,都笑了!饺子包完了,下锅了!吃到了自己亲手包的饺子心里甜丝丝的!

怎么样,听完了是不是觉得很想加入到尖毛草之家来呀!我的幸福故事还有很多呢,下次再慢慢跟你说!

关于成长的作文5

在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的,尤其地学骑自行车这件事,令我至今记忆犹新。

在几年前,我没有自己的自行车,看着同学们陆陆续续地骑上自行车,按着“叮当叮当”响的铃铛,穿梭在热闹的人群中。我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。于是,我向爸爸妈妈苦苦恳求,他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。

我一直认为骑自行车是一件很容易的事。于是,我扛起心爱的自行车,“咣当咣当”地下了楼。一到楼下,我一个箭步踏上自行车,拼命地学着其他同伴们摆动的姿势,心想:我终于能骑上自己的自行车,在宽阔的马路上飞奔了!可是没料到的是,自行车一点儿也不听使唤,任凭我怎样使劲都无济于事,“扑通”一下倒在地上。我也随着自行车摔了个四脚朝天,腿上还搓破了一大块皮,痛得我流出了眼泪。

周围的同伴们看见我这副钳狼狈样,都哈哈大笑。我十分沮丧,一口气跑上了楼。妈妈一开门,我就冲着妈妈抱怨:“学骑自行车太难了,我不学了。”妈妈听了,安慰我说:“学骑自行车是很难但是要有耐心,就会成功。”妈妈再带着我来到广场上,在后面扶着我练习。经过十多天的刻苦练习,我基本上掌握了骑自行车的要领。现在我经常一个人骑在宽阔的马路上,享受着由此带来的快乐。

……此处隐藏1984个字……个典型,人物,他患上了肌肉萎缩症,曾被家人抛弃过,无数挫折阻拦着他,但他却没被打倒,每天十多个小时在实验室工作着,一丝不苟,甚至忘记了吃饭。终于功夫不负有心人,他取得了惊人的成绩,成为了一个充满着传奇色彩的人物。

挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨练强者的意志,使强者们离成功更进一步:难怪大人们常说:“不跌不长大”,正如我们在挫折中成长,不跌倒了,怎么学会走路呢?只有经历严峻的考验,才能成功,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功”。

挫折,丰富了我们的生活,它让无数强者磨练成材,具有钢铁般的精神,铁人般的意志,只要我们善于把失败的原因总结,那么我们会更接近成功。

挫折,能使我们更敏感,更成熟。让我们一起在挫折中成长,成为生活的强者吧!

关于成长的作文11

转眼间,我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中,发生了许多小故事,有喜有忧,有哀有乐,它们带给我启示,伴随着我成长,让我记忆犹新。

记得一次选举大队委员,这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会,要一关接一关,从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先,我有幸被班级选出,接着又顺利地从面试中脱颖而出,我可谓过五关斩六将,我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举,将从24名队员中选出19名。

我回家十分认真地准备了演讲稿,当我满怀信心地参加闭幕式,结果却令我大惊失色,我落选了,我当时愣住了,位居20名,仅差6票,我还是没有初一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢?

回到家,我想哭却哭不出来,我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处,努力改正,积累经验,以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败,勇敢面对、努力克服是我现在要做的,因为我长大了,而且还要再不断成长。

通过这件成长中的小故事,我感悟到不能屈服与这次的失败,努力地去做更多,才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选!品味成长中的点点滴滴,挂上风帆让梦想扬帆起……

关于成长的作文12

小时候妈妈总是给我读《三字经》说《千字文》。慢慢长大,在老师的指导下,我学习了《论语》。这些都是我们中华民族的传统文化,国学经典。

一天,老师又在给我们讲《论语》,老师读到:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”老师一边读一边还晃着头,那模样真是有趣呢!

我们跟着老师一起读,我们读得不是很好,不是这里多一个字,就是那里少一个字,感觉一点也不顺口,后来读久了,我们就读通顺了。

老师说:“同学们,有谁知道这是什么意思?”全班同学鸦雀无声大家大眼瞪小眼,没有人举手。“这个意思是‘由,我教会你的意明白了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这就是明智啊。’”老师说道。

这时我恍然大悟,想起了班上的黄小明,他就是个不懂装懂的人,记得那一天我和几个同学在聊天,忽然黄小明冲过来说:“你们知道吗?我最近在学奥数,六年级的数学我学会了。”看他眉飞色舞得意洋洋的样子,我脑子一动给他出了一道题。可他想了半天都没说出来一个字。我看了看天,有个牛在上面,真是天上有牛飞,地上有人吹啊!叮铃铃,下课铃把我从沉思中拉了出来。我对同桌感叹道:“这节课过的真快。”同桌说:“就你以为10分钟其实你都沉思20多分钟了。”我长叹一口气。

在我们生活中有许多困难疑惑,不要不懂装懂,否则吃亏的还是我们自己,只要多读像《论语》这样的经典,一定会让我们健康快乐成长的。

关于成长的作文13

童年真像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多往事,其中有一件事一直是我难于忘怀,那就是学滑旱冰。

20xx年六一儿童节妈妈送给我一份梦寐以求的礼物——一双漂亮的旱冰鞋,有了心爱的旱冰鞋我迫不及待的想溜旱冰。

到了星期天,我就缠着我崇拜的溜冰高手——我的表姐,叫我溜旱冰。我们来到广场,表姐先穿上旱冰鞋示范给我看,只见她猫着腰,挥动双臂,忽左忽右、忽快忽慢。一会儿双脚交替滑动,一会又来个“金鸡独立”。一会又来一个倒滑……身轻如燕。看到姐姐的表演我有了跃跃欲试的冲动,可我穿上旱冰鞋时,两只脚像灌了铅一样不能行走。姐姐在一边交给我方法,我刚动半步就摔倒了。“起来。继续”姐姐在督促。我坚持滑下去没走几步又摔了。我懊恼极了不想学了,就坐在地上不动了。“别灰心,认真看我示范,掌握平衡,保持速度”。在姐姐手把手的教练下,我逐渐掌握了技巧。一圈、两圈……脚下的轮子慢慢听了使唤,渐渐地旱冰鞋被我征服了。

我终于学会了溜冰,同时我也明白了一个道理:“做任何事情都要有勇气、有毅力。有努力就有奇迹。”

关于成长的作文14

宇宙是一个平衡,自然界是一个平衡,人生同样是一个平衡。

没有一帆风顺的人生,没有鲜花盛开,掌声雷鸣的生活。

每个人的人生有每个人的特点,每个人的生活有每个人的差强人意。挫折,是每个人的人生路上必不可少的一味调味剂,调出了世间百味,看透了世间沧桑。

挫折是前行路的羁绊,当你把它看得很重,看得很难时,你会举步维艰,你会对它望而却步;当你把它看做是一种磨练时,你会品味苦尽甘来,你会对它品头论足。

人生的路上,正是因为遇到了太多的挫折,正是经历了太多的考验,才在风雨面前不低头,在雷电面前不变色,在惊喜面前不自喜。

每一个挫折都是一次机遇,凤凰涅槃才能重生,生命历练挫折才坚强。

把挫折当成是人生的一个调味剂,相信在人生命的周期里,一定会在挫折后有补偿,实现人生个体的平衡。这个补偿的大小,补偿的多少,就在于自己对人生挫折克服能力的高低,就在于对人生挫折的态度。

正视挫折,也就是正视生活;正视生活,也就是拥抱生命。

关于成长的作文15

我成长有一个烦恼,这个烦恼相信大家都能体会。不管小孩做什么事情,大人总是要管。对吧!

就拿我爸爸来说吧。有一个暑假,我喜欢玩上了《冒险岛ONLINE》这个游戏,暑假还好,爸爸让我玩一个小时。可是到了开学,就一直不让我玩,还说:“小孩子吗,学习最重要了,玩什么电脑啊,竟学坏的。打打字还可以呢!”电脑不让我玩就算了,连电视都不让人看,说什么电视看了就会更想看。哎……

这些不让就罢了。有一次,我放两天假时,作业做完了。看见家里很凌乱,我就开始收拾了,收拾了三个多小时,累得我连站的力气都没有了。本以为爸爸妈妈下班回来回夸奖我的,可是,等来的却是一顿臭骂,你猜怎么着。爸爸妈妈说:“你不以学习为主,忙什么忙,自做自受。”我又声明我写玩了作业,可爸爸却说:“那你不复习吗?”我气得直奔房间……

还有呢,不许看漫画,不许出去玩的太晚,不许……太多个不许了,压得我都喘不过气了!

难道束缚就是我们的生活方式吗?不是的。在这里,我想对天下所有的家长说:“给孩子一个自由的空间吧,让他们自己捏造未来吧,也许他们会更出色的!”

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